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MESURE OBJECTIF EMPLOI
LASERED

Mesure destinée aux jeunes de 18 ans et plus

POSER UN CADRE  – SE FORMER À UN MÉTIER – TRAVAILLER SON EMPLOYABILITÉ

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Nombre de sites (GE et VD)

Nombre de places

Type de postes

Opérateurs

Gestion d’un espace Lasered

Agents techniques

Réalisation et maintenance des espaces Lasered

UNE MESURE SUR 10 MOIS

  • Evaluation scolaire

  • Evaluation des compétences métiers

  • Coaching personnalisé et sur mesure

  • Une formation spécifique débouchant sur un emploi chez Lasered

LA MESURE PREND EN CHARGE :

  • Le logement sur Arzier

  • La nourriture

  • Accompagnement socio-éducatif

  • Accompagnement pédagogique

  • Une rémunération

  • Abonnement CFF Général/ mois

FINALITÉ

  • Développer des compétences sociales et des capacités d’autonomisation

  • S’insérer rapidement dans la vie active

  • Obtenir un contrat de travail à la fin de la mesure

PUBLIC CIBLE

  • Jeunes de 18 à 25 ans (voire 17 ans)

  • Sans trouble psychologique ni agressivité

  • Services sociaux, AI

RENFORCEMENT SCOLAIRE
SOUTIEN A L’APPRENTISSAGE PROFESSIONNEL

Pendant cette période, le jeune sera toujours suivi par son instructeur de référence et il sera pris en charge par notre éducatrice spécialisée qui mettra en place un programme de renforcement scolaire.

En parallèle, un instructeur lui proposera un soutien à l’apprentissage professionnel.

Objectifs

  • Atteindre un objectif de remise à niveau

  • Soutenir l’ambition personnelle du jeune

  • Permettre au jeune de réintégrer un cursus de formation ou professionnel

  • Découvrir plusieurs métiers afin de choisir la formation lui convenant

  • Travailler son employabilité

  • Obtenir un emploi chez Lasered

Pédagogie

  • Branches théoriques : 1 à 2 h / jour.
  • Apprentissages techniques : 4 à 5 h / jour

Renforcement scolaire

Vanessa Da Rocha – Educatrice spécialisée

Concept

  • Projet sur mesure
  • Approche dématérialisée de l’enseignement
  • En lien avec le Soutien à l’apprentissage
  • Mise en pratique de la théorie avec les instructeurs
  • Focalisation sur les matières essentielles :
    français, mathématiques, culture générale

Moyens

  • Plan d’Études Romands (PER)
  • Test d’entrée des années précédentes, type EVA
  • Ouvrages de référence de l’édition CHOUETTE ; Français, Maths, etc., selon degré (Harmos)
  • Livres thématiques selon l’intérêt du jeune : histoire, géographie, littérature, musique, etc.
  • Apprentissage par le jeu avec différents supports